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Profesionales del MP-RN aplican la Justicia Restaurativa en sus núcleos en tres municipios

Profesionales del MP-RN aplican la Justicia Restaurativa en sus núcleos en tres municipios

El Instituto Terre des hommes Brasil, organización brasileña independiente de carácter civil, referencia nacional en la temática de la Justicia Juvenil Restaurativa, tiene la responsabilidad de promover acciones de incidencia política con el objetivo de colaborar en la implantación de la Justicia Restaurativa en las instituciones que componen el Sistema de Justicia Juvenil de los estados de Brasil. Un ejemplo de éxito es el Ministerio Público del Estado de Rio Grande do Norte (MP-RN), que tuvo la iniciativa de incorporar y difundir los métodos adecuados de solución de conflictos, entre ellos, las prácticas restaurativas del año 2017, como respuesta a una recomendación del Consejo Nacional del Ministerio Público (CNMP), que a través de la Resolución nº 118/2014 instituyó la Política Nacional de Incentivo a la Autocomposición en el ámbito del Ministerio Público.

Contexto histórico de la implantación de la Justicia Juvenil Restaurativa en el MP-RN

La Justicia Juvenil Restaurativa fue implantada en el MP-RN ya el 2012, con la creación del Núcleo de Justicia Juvenil Restaurativa (NJJR), por medio de un convenio establecido con el Ministerio de Justicia (MJ). Vinculado a las Fiscalías de Justicia de Defensa de la Educación de Natal, el NJJR empezó a trabajar en la aplicación de círculos restaurativos en graves situaciones de conflicto surgidas en las escuelas municipales de Natal (RN), encaminados por gestores escolares y coordinadores pedagógicos; y en el fomento de la difusión de la Justicia Restaurativa en el Sistema Municipal de Enseñanza de la capital del estado de Rio Grande del Norte, utilizando los círculos de construcción de paz para el fomento de la estructuración de espacios restaurativos en las unidades de Enseñanza.

Durante su periodo de funcionamiento, entre 2012 y el 1º semestre de 2017, el Núcleo realizó 363 encuentros restaurativos, logrando éxito en 80 casos, además de haber estimulado la construcción de espacios restaurativos en tres escuelas municipales de Natal. Además, en el primer semestre de 2017, el NJJR realizó intervenciones en 36 encuentros restaurativos en cinco casos oriundos de remisiones pre-procesales aplicadas por las Fiscalías de Justicia de la Infancia y la Juventud de la capital. Actualmente, ya fueron creados tres Núcleos de Justicia Juvenil Restaurativa, que están en funcionamiento en los municipios de Natal, con actuación en las áreas de la infancia, juventud y educación; en Mossoró, actuando en las áreas de la educación, salud, asistencia social, en la universidad y en la socioeducación; y en Parnamirim, con actuación en el área de la educación.

El sedimento legal para la implantación de las prácticas restaurativas en el ámbito del MP-RN fue la Resolución 195/2017, que estructuró el Núcleo Permanente de Incentivo a la Autocomposición (Nupa), para desarrollar acciones de fomento a la utilización de mecanismos autocompositivos y la afirmación de una cultura institucional que resuelva conflictos. El Nupa asesora a los equipos técnicos de los Núcleos de Justicia Juvenil Restaurativa que fueron instituidos en las Fiscalías de Justicia de la Capital y Región Metropolitana. Se llevan a cabo visitas técnicas y reuniones de planificación, ejecución y evaluación de las prácticas restaurativas en las áreas de educación y de la infancia y juventud; elabora protocolos que incorporen la Justicia Restaurativa a los procesos de trabajo de la institución; analiza situaciones de conflicto y emisión de dictámenes técnicos sobre la viabilidad de la utilización de las prácticas restaurativas como medio de pacificación de las relaciones; y desarrolla acciones de articulación interinstitucional para la difusión de la Justicia Restaurativa en el MP-RN y en todo el estado de Rio Grande do Norte.

La aplicación de la Justicia Juvenil Restaurativa en los núcleos

En el Ministerio Público del Estado de Rio Grande do Norte, las prácticas restaurativas se desarrollan a través de los Núcleos de Justicia Juvenil Restaurativa, que están vinculados a las Fiscalías de Justicia de la Infancia, Juventud y de la Educación. En el ámbito de la Justicia de la Infancia y Juventud, los núcleos utilizan las técnicas de la justicia restaurativa en situaciones de conflicto que involucran a adolescentes autores de un acto infractor, potencialmente beneficiarios de una Remisión Pre-Procesal. Los núcleos también tienen la finalidad de fomentar la aplicación de las prácticas restaurativas en la socioeducación.

En el ámbito de la Educación, los núcleos son responsables de la diseminación de prácticas restaurativas como método de construcción de una cultura de paz en comunidades escolares, y de la realización de prácticas restaurativas en graves situaciones de conflicto provenientes de escuelas de Natal. Entre los meses de octubre y noviembre de 2017, los núcleos asesorados por el Nupa ya desarrollaron 169 encuentros restaurativos con adolescentes autores y/o receptores de actos dañinos y actores de comunidades escolares envueltos en situaciones de conflicto, beneficiando a una media de 500 personas.

La importancia de la capacitación para una actuación humana eficaz

Para el secretario ejecutivo del Núcleo Permanente de Incentivo a la Autocomposición, Anderson Quirino Oliveira de Lima, el Curso de Facilitadores de Círculos de Justicia Restaurativa y Construcción de Paz promovido por el Instituto Tdh Brasil en Natal, en el mes de septiembre de 2017, contribuyó para una mayor calidad en la actuación de los promotores de Justicia, funcionarios del MP-RN y de las instituciones colaboradoras en la actuación del Nupa en los tres Núcleos de Justicia Juvenil Restaurativa recién creados. “Fue un gran paso en el proceso de difusión de la Justicia Restaurativa en Rio Grande do Norte”, afirmó Anderson Quirino. Para la asistente ministerial del Nupa, Iracilde Rodrigues do Nascimento, el curso le permitió vivir una de las experiencias más significativas de su vida. “Oír ‘historias andando en círculos’ y descubrir que, a través de ellas, un camino de pacificación de las relaciones puede ser sedimentado, solo afirmó mi convicción en el poder transformador de la facilitación de diálogos propuesta por la Justicia Restaurativa, a través de sus metodologías. El Instituto Tdh Brasil da una valiosa contribución social al diseminar esta filosofía restauradora”, manifestó Iracilde Rodrigues.

En relación al curso de formación, el mismo tuvo una carga horaria de 40h/a, con un total de 25 participantes, entre profesionales de las Fiscalías de Justicia, de la Secretaría Municipal de Educación de Parnamirim y alumnas de la Universidad Federal Rural del Semi-Árido (UFERSA), del municipio de Mossoró. El curso tuvo como objetivo capacitar a los participantes para que puedan actuar como facilitadores en círculos de Justicia Restaurativa y construcción de paz ante demandas provenientes de sus respectivos espacios institucionales. Actualmente, el MP-RN posee 30 profesionales formados como Facilitadores de Círculos de Justicia Restaurativa y Construcción de Paz, entre miembros y funcionarios de la institución. La formación fue conducida por la asistente social Joyce Silvério, del instituto Tdh Brasil.

Los desafíos enfrentados por el MP-RN para la implantación de la Justicia Restaurativa

Según Anderson Quirino, algunos desafíos pueden ser enumerados, cuando se habla del proceso de implantación de la Justicia Restaurativa en los Núcleos de Prácticas Restaurativas desarrollados por Rio Grande do Norte. “Es necesario hacer comprender en la institución la complejidad existente en la aplicación de prácticas restaurativas, principalmente, en lo que se refiere a la medición de sus resultados, que prioritariamente deben ser vistos en el aspecto cualitativo, y no cuantitativo. Además, existen dificultades en las cuestiones estructurales para la aplicación de prácticas restaurativas, especialmente, en lo que está vinculado al Poder Ejecutivo”, reveló el secretario ejecutivo.

Crédito foto: © Tdh Brasil / Túlio Andrade (MP-RN)

Sistema de Justicia de Tocantins se fortalece con formación ofrecida por el Instituto Tdh Brasil

Sistema de Justicia de Tocantins se fortalece con formación ofrecida por el Instituto Tdh Brasil

El Instituto Terre des hommes Brasil desarrolla actualmente el Programa Brasileño de Justicia Juvenil Restaurativa, que tiene como uno de sus objetivos el fortalecimiento de competencias y de los Sistemas de Justicia Juvenil en el País. Dentro de este contexto, la institución tiene la responsabilidad de elaborar y operacionalizar el modelo de gestión con enfoque restaurativo de las medidas socioeducativas en medio abierto y medio cerrado, además de conceder apoyo técnico en la implantación de proyectos que ofrezcan prácticas restaurativas en el ámbito del Sistema de Justicia Juvenil, a través de la asociación con los operadores del Sistema de Justicia y Socioeducativo. Transversalmente, se desarrollan también estrategias de incidencia política y articulaciones para que estos modelos puedan ser incorporados en políticas públicas de atención al adolescente en conflicto con la ley, además de formaciones en la temática.

Profesionales del Sistema de Justicia de estados de diferentes regiones de Brasil ya fueron capacitados para la aplicación de la Justicia Juvenil Restaurativa en sus respectivas instituciones, como por ejemplo, de Tocantins. En septiembre de 2017, en asociación con la Escuela Superior de la Magistratura Tocantinense (Esmat), se realizó el Curso de Facilitadores en Círculos de Justicia Restaurativa y Construcción de Paz en la sede de Esmat en Palmas y en el polo de Araguaína. La formación ofreció aportes teóricos y prácticos a 50 actores del Sistema de Justicia estadual para la implementación de prácticas restaurativas en la atención judicial, con miras al cumplimiento de la Resolución n° 225 del Consejo Nacional de Justicia (CNJ).

Participaron del curso actores del Sistema de Justicia y de instituciones de la Red de Apoyo local. Entre ellos, estaban técnicos judiciales de Varas civiles, criminales y de violencia doméstica; mediadores y conciliadores del Centro Judicial de Solución de Conflictos y Ciudadanía (Cejusc); técnicos del Ministerio Público del Estado de Tocantins (MP-TO) y de la Defensoría Pública del Estado de Tocantins; y representantes de la Policía Civil y del Sistema de Garantía de Derechos de los municipios de Palmas, Araguaína, Colinas, Araguatins, Augustinópolis, Gurupí, Paraíso y Puerto Nacional.

La defensora pública Elisa Falcão Queiroz, que actúa en la Vara de Familia, Infancia y Juventud de la Comarca de Puerto Nacional (TO), fue una de las personas que participaron en el Curso de Facilitadores. Ella entiende que no sirve si sólo se trabaja el conflicto jurídico y no se trabaja el conflicto de origen con los involucrados. “Yo pienso que la Justicia Restaurativa trae la solución, digamos así, para ese conflicto originario, trayendo la corresponsabilidad de todas las cuestiones jurídicas”, afirmó la defensora. En el ámbito de la Defensoría Pública del Estado de Tocantins, Elisa Falcão compartió que algunas prácticas relacionadas a la Justicia Restaurativa comenzaron a ocurrir a partir de iniciativas de algunos defensores y servidores que fueron capacitados. “Creo que poco a poco la Justicia Restaurativa gana espacio en el Sistema de Justicia del estado. Mi expectativa es que no sólo la Defensoría Pública, como la Policía Civil, el Ministerio Público y el Poder Judicial puedan trabajar juntos con la Justicia Restaurativa como consecuencia de los beneficios que ella trae”, concluyó.

En Tocantins, la Comarca de Araguaína, por ejemplo, ya aplica la Justicia Restaurativa y los círculos de construcción de paz, con el apoyo del titular de la 2ª Vara de Ejecuciones Penales de Araguaína, juez Antônio Dantas de Oliveira Júnior; y de la coordinadora en el Núcleo Permanente de Métodos Consensuales de Solución de Conflictos (Nupemec) del TJ-TO y coordinadora del Cejusc de la Comarca de Araguaína, jueza Umbelina Lopes Pereira Rodrigues. “Nuestro objetivo es difundir las prácticas restaurativas como forma de tratamiento adecuado de conflictos y como un medio consensuado que busca alcanzar la pacificación social y posibilitar el pleno acceso a la justicia”, dijo la magistrada, que junto a otros actores del TJ-TO ha trabajado en la movilización y articulación local para promover una capacitación en Justicia Restaurativa a los profesionales de las comarcas del Tribunal, para implementar el uso de las prácticas restaurativas.

Con informaciones del TJ-TO

Crédito foto: © Tdh Brasil

El Instituto Tdh Brasil es reconocido como una de las 100 mejores ONG brasileñas

El Instituto Tdh Brasil es reconocido como una de las 100 mejores ONG brasileñas

El Instituto Terre des hommes Brasil recibió el 7 de agosto en el Espacio Zapato Naranja en São Paulo (SP), el reconocimiento por parte del Premio Mejores ONGs por haber sido seleccionado como una de las 100 mejores organizaciones de la sociedad civil brasileñas para hacer donaciones, de acuerdo con los estándares de eficiencia, calidad de gestión, transparencia y buena administración. El objetivo de la realización del Premio, organizado por la revista Época y el Instituto Doar, fue para que donantes y voluntarios pudieran conocer y tomar decisiones por medio de descripciones imparciales e informaciones precisas sobre organizaciones no gubernamentales. El proceso de análisis fue dividido en cinco temas: “Causa y estrategia de actuación”, “Representación y Responsabilidad”, “Gestión y Planificación”, “Estrategia de Financiamiento” y “Comunicación y Prestación de Cuentas”.

Hoy, existen en Brasil más de 300 mil organizaciones pertenecientes a la sociedad civil. De esta cantidad, 1.560 fueron inscritas en el Premio a las Mejores ONG, donde 100 de ellas fueron reconocidas y están en la lista de las 100 mejores del país. Según la organización del Premio, la mayoría de estas organizaciones se reúne en asamblea por lo menos una vez al año, poseen planos de captación de recursos y someten sus cuentas a auditoría externa independiente. Para llegar a tal resultado, la institución cuenta con la colaboración del equipo técnico y de los gestores, que desarrollan acciones de proyectos dirigidos al beneficio de niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad social y el fortalecimiento de la Justicia Juvenil Restaurativa.

“Es obvio, que estar entre las 100 mejores ONG para hacer donaciones en Brasil, es el reconocimiento de un trabajo de muchos años que llega de una forma diferente, una vez que el Instituto Terre des hommes Brasil ya es de sobra conocida como una institución fuerte en relación al apoyo técnico y a los métodos de administración. Entonces, es un reconocimiento más, y un reconocimiento nacional sobre el trabajo que la institución hace a lo largo de 30 años”, afirmó el director de Fortalecimiento Institucional, Igor Pessôa. Espera que a partir del nuevo reconocimiento, la organización pueda lograr nuevos éxitos, nuevos socios estratégicos y cada vez trabajar más para la difusión de la temática de la Justicia Juvenil Restaurativa, además de desarrollar actividades de prevención a la violencia y fortalecer institucionalmente otras organizaciones de sociedad civil.

El delegado del Instituto Tdh Brasil, Renato Pedrosa, considera el premio como un “coronación” de más de 30 años de trabajo de la organización en pro de los derechos humanos de niños y adolescentes en Brasil. “El Premio está dedicado a todos los niños y adolescentes, que es la razón mayor por la cual la institución existe para hacer la diferencia en sus vidas. Es una coronación de un largo trabajo de planificación, monitoreo y evaluación también de muchas ONGs, socios del Sistema de Justicia y hasta financiadores que creen en el trabajo del Instituto Terre des hommes, que garantizaron que a lo largo de este tiempo la contribución social para que miles de niños y adolescentes de Brasil pudieran ser beneficiados y contemplados con los proyectos que la institución desarrolla”, dijo Renato Pedrosa.

Crédito foto: © Tdh Brasil

Adolescentes y jóvenes comparten sus experiencias y opiniones en el podcast “Voces”

Adolescentes y jóvenes comparten sus experiencias y opiniones en el podcast “Voces”

Una nueva plataforma de medios es utilizada por el Instituto Terre de hommes Brasil para garantizar el protagonismo juvenil y dar voz a adolescentes y jóvenes en situación de vulnerabilidad social. El objetivo es difundir la realidad social y las vivencias de niños y adolescentes que forman parte del área de actuación del instituto, a fin de fortalecer la prevención a la violencia, la Justicia Juvenil Restaurativa y las prácticas restaurativas, además de informar y sensibilizar a los oyentes para la construcción de una cultura de paz. El proyecto de iniciativa de la Asesoría de Comunicación, que integra la Dirección de Fortalecimiento Institucional, viene siendo desarrollado en forma de laboratorio desde mayo de 2017, habiendo sido realizada el lanzamiento de la primera edición en julio. El podcast Voces está disponible en el SoundCloud, Google Play Music y en iTunes.

Podcast es una nueva forma de producir contenido consistiendo en una especie de radio virtual donde las personas exponen sus opiniones sobre diversos temas, como un blog, sólo que en lugar de escrito, en el podcast se habla. El oyente, a su vez, tiene la oportunidad de elegir el programa o el tema que más le agrada, teniendo el total control sobre cuándo, cómo y dónde podrá escuchar el podcast. En el podcast Voces, los temas son variables, teniendo como premisa ser un tema actual de interés de adolescentes y jóvenes, como el bullying, la violencia doméstica y el racismo, que fueron los temas de las tres primeras ediciones.

En la configuración del podcast, damos la palabra a los adolescentes y jóvenes, con las informaciones sobre el concepto del tema, las experiencias vividas por los participantes con aquella temática, así como la orientación de un técnico del Instituto Tdh Brasil que sea referencia en el asunto. El adolescente Vinícius Ferreira Feitosa da Silva, que participó en la grabación de la primera edición con el tema del bullying, comparte: “Creo que es muy interesante, porque da voz al adolescente. Hablamos cosas que nunca hablamos a nadie, y pudimos liberarnos de algunos sentimientos. ¿Sabes cuando tienes ganas de hablar de cosas sobre las que no nos sentíamos a gusto desde hace muchos años y veníamos acumulando dentro de nosotros? Pues esto sucedió en el ápice de la grabación”.

En el poco tiempo que llevamos de proyecto, podemos ver cuánto puede aportar a la vida de adolescentes y jóvenes, además de poder ser utilizado como instrumental para actividades pedagógicas con adolescentes y jóvenes, como es el caso de la asistente social del Instituto Terre de hommes Brasil Brasil Paula Rodrigues, que presta apoyo directo al podcast y viene trabajando los temas discutidos en sus actividades. En los talleres de sensibilización y concientización de los adolescentes y jóvenes del proyecto Mucuripe de Paz, Paula utilizó el podcast Voces como base de discusión y reflexión sobre el tema del racismo, despertando un mayor interés por parte de la juventud y resaltando la importancia de tener voz. “De hecho, es muy importante dar voz al joven y al adolescente, para que a partir de ahí podamos oírlo e intentar comprenderlo, o al menos tener un poco de noción de la visión óptica que tiene en relación a su comunidad, su mundo y las cuestiones que allí existen. Y de ahí el Instituto Tdh Brasil nos está dando la oportunidad de tener técnicos para sumar y pensar en ideas y sugerencias y seguir”, expresó Breno Gabriel, joven articulador comunitario del Grande Mucuripe en Fortaleza (CE), que participó en la fase de laboratorio del podcast y la tercera edición con tema del racismo.

El proyecto va hasta diciembre de 2017, pudiendo extenderse más allá de las fronteras del Instituto Terre des hommes Brasil. La intención es que más adolescentes y jóvenes tengan el micrófono en la mano y voz para hablar lo que sienten o exponer sus opiniones en el podcast Voces, y que esas voces resuenen por donde pasen. “Hablar de juventud es hablar sobre vida, sobre energía, sobre vitalidad, y en verdad creo que es un desafío, pues estamos siendo portavoces, estamos representando a toda una gente, que la mayoría de las veces no tiene oportunidad, ni sabe que se tiene una política pública para sí, y de ahí estamos siendo portavoces, que de hecho es una responsabilidad grande. Y yo estoy feliz, estoy alegre y vamos a ver ahí, lo que viene por delante”, completa el joven Breno Gabriel.

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Crédito foto: © Tdh Brasil

Profesionales participan en el taller y comparten experiencias de servicio a la comunidad

Profesionales participan en el taller y comparten experiencias de servicio a la comunidad

El Instituto Terre des hommes Brasil promovió el 18 de julio, en su sede, el taller “Prestación de Servicio a la Comunidad (PSC): la importancia de la participación de la comunidad en la atención al adolescente en conflicto con la ley”, una acción más de incidencia política del instituto junto a las organizaciones con el objetivo de articular y generar acciones integradas para garantizar los derechos de los niños y de los adolescentes que residen en comunidades que pasan por situación de vulnerabilidad social. La intención es mejorar la gestión de las instituciones que ofrecen la posibilidad de la prestación de servicio a la comunidad por parte de adolescentes que cometieron un acto infractor y están cumpliendo medidas socioeducativas en el medio abierto, impactando así directamente en los beneficiarios del Instituto Tdh Brasil. El taller fue impartido por la técnica en Justicia Juvenil Carolina Oliveira; y contó con la participación del fiscal de Justicia, el Dr. Luciano Tonet, titular de la 6ª Fiscalía de Justicia de la Infancia y Juventud de Fortaleza; de asistentes sociales; coordinadores de proyectos sociales de organizaciones de la sociedad civil; educadores; profesores, entre otros profesionales que tratan directa e indirectamente con el público infantojuvenil en Fortaleza.

Al inicio de la capacitación, los participantes compartieron algunas experiencias que tuvieron con adolescentes en sus actividades profesionales. Hablaron sobre la necesidad de apoyo a las instituciones para que comprendan mejor las medidas socioeducativas, sobre la necesidad del equipo de atención directa contar con más información sobre el tema en que actúa, sobre la estigmatización de la juventud. Observaron que existen altos índices de incumplimiento, la necesidad de agregar el lenguaje a la juventud, la importancia del trabajo de sensibilización de las instituciones, la importancia de trabajar la autoestima y la valorización del joven, la prevención de la violencia, la integración de la familia y de la comunidad en la medida socioeducativa, la influencia del contexto de la violencia en la sociedad en que los adolescentes están insertados, la necesidad de estar atento a las interferencias en el incumplimiento de las medidas, el valor de aproximar el servicio de las habilidades de los adolescentes entre otras cuestiones a la PSC. En consecuencia, la abogada Carolina Oliveira dio continuidad a la presentación del contenido del taller.

Para el fiscal de Justicia, Dr. Luciano Tonet, el taller pretendió articular las instituciones asociadas, que prestan servicio o alguna actividad de interés de los adolescentes, para que se conviertan en colaboradoras de los Centros de Referencia Especializado de la Asistencia Social (Creas) y del Sistema de Justicia, en la aplicación de las medidas socioeducativas en medio abierto, principalmente, las prestaciones de servicio a la comunidad y libertades asistidas (LAs). “Así, podremos resignificar al adolescente en su propia comunidad e insertarlo de tal manera que le brindemos otras oportunidades, y así, mostrarle otras posibilidades. El adolescente va a cumplir la medida socioeducativa, se responsabiliza por ella y al mismo tiempo va a ver de una forma más pedagógica, digámoslo así, otras posibilidades y otros rumbos que él puede dar a su vida”, afirmó el fiscal Luciano Tonet.

Dicho fiscal, considera el taller interesante porque permite la articulación con otras entidades. “Lógico que la capacitación es sólo un primer momento. Dependerá de que las entidades se acerquen, y que los consejeros tutelares, los equipos de los creas y la comunidad se apropien del sentido del objetivo del taller, que es acercarlos y traerlos para que todos juntos consigan articularse, y con esto hacer que los adolescentes sean responsabilizados en primer momento, pero al mismo tiempo, hacer con que ellos resignifiquen sus trayectorias de vida, que ellos vean otras posibilidades. Entonces, a partir de esto, cuando tenemos este concepto en mente, vemos que puede llegar a ocurrir todo un cambio social a partir de esto”, complementó.

Crédito foto: © Tdh Brasil

Nuevos profesionales del Sistema de Justicia de Ceará concluyen Curso de Justicia Restaurativa

Nuevos profesionales del Sistema de Justicia de Ceará concluyen Curso de Justicia Restaurativa

Los magistrados, promotores de justicia, abogados, defensores públicos, además de servidores de la justicia estadual e integrantes de los equipos multiprofesionales al servicio del Poder Judicial, concluyeron este viernes en la sede de la Escuela Superior de la Magistratura del Estado de Ceará (Esmec), el Curso Introductorio en Justicia Juvenil Restaurativa, ofrecido por la Esmec y realizado en sociedad con el Instituto Terre des hommes Brasil. El coordinador general de Esmec, juez Ângelo Bianco Vettorazzi, destacó que la capacitación forma parte del calendario académico de la Escuela, ya habiendo sido ofrecida por el Polo de Aprendizaje de Crato para magistrados y servidores de la región del Cariri, a principios de mayo de este año con la colaboración del Instituto Tdh Brasil.

“El curso es de gran importancia, pues la Justicia Restaurativa trae una nueva mirada a las cuestiones que envuelven a la infancia y a la juventud, un asunto que nos concierne a todos nosotros”, afirmó el coordinador general de la Esmec, recordando que el Tribunal de Justicia del Estado de Ceará (TJ-CE) viene dando total apoyo al tema, ya que también es una preocupación del Consejo Nacional de Justicia (CNJ) para que todos los tribunales de Justicia del país implanten sus respectivos núcleos de Justicia Restaurativa. “Tenemos la Resolución nº 01/2017 del TJ-CE y la Resolución 225 del CNJ que tratan de esta importante temática”, reforzó. Además de ofertado por Esmec, el curso también está garantizado por la Escuela Nacional de Formación y Perfeccionamiento de Magistrados (Enfam).

La directora del Programa de Justicia Restaurativa del Instituto Tdh Brasil, Lastênia Soares, resaltó la asociación establecida con la Esmec y el Tribunal de Justicia del estado, con quien el instituto viene colaborando para la implantación del Núcleo Judicial de Prácticas Restaurativas; y explicó la importancia de las políticas restaurativas para los jóvenes en situación de vulnerabilidad social. “El trabajo preventivo que nosotros del Instituto Tdh Brasil hacemos es fundamental, así como la asistencia social que llevamos a adolescentes que cumplen medidas socioeducativas. Desde hace 12 años estamos desarrollando la Justicia Restaurativa en el estado de Ceará, y percibimos que hay una gran evolución en esta temática en los últimos años”, reveló.

La jueza de Derecho de la Comarca de Aracati (CE), Ana Celina Monte Studart Gurgel Carneiro, concluyó el curso y compartió que ya aplica desde hace años la Justicia Restaurativa en el desarrollo de su trabajo como magistrada. “Siempre busqué aplicar los valores de la Justicia Restaurativa, y el curso fue importantísimo, sirvió para consolidar toda la parte teórica junto con la parte práctica para implementar los métodos y la aplicación de la resolución de conflictos en el área de la Justicia Juvenil Restaurativa”, afirmó la jueza. Ella cree que la implantación de la Justicia Juvenil Restaurativa en el Sistema de Justicia es necesaria, así como también es importante la colaboración del Poder Ejecutivo en el sentido de implementar las prácticas restaurativas en relación a los adolescentes y jóvenes que se encuentran en situación de vulnerabilidad social.

La servidora pública del Tribunal de Justicia del Estado de Río Grande del Norte (TJ-RN), Paula Roberta dos Santos, considera importante que las prácticas de la Justicia Juvenil Restaurativa sean implantadas en los procesos judiciales involucrando a adolescentes y jóvenes que cometieron actos infractores. Sobre la Resolución n° 225 del Consejo Nacional de Justicia (CNJ), ella defiende que los tribunales de Justicia deberían tener una visión diferenciada para la recomendación del CNJ, reconociendo la importancia de implantar la Justicia Juvenil Restaurativa. “Quizás la palabra correcta no sea tratar, sino mirar de forma diferenciada para esos niños que a veces pasan por un conflicto mayor en casa y ahí acaban siempre llevándolos a otro camino. Salgo del curso con la lección de que debemos tener una mirada diferenciada hacia el otro”, compartió.

Crédito foto: © Tdh Brasil / Esmec