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Estudiantes y profesores de periodismo participan en el taller dirigido por el Instituto Terre des hommes en Brasil para debatir sobre medios de comunicación, juventud y derechos humanos

Estudiantes y profesores de periodismo participan en el taller dirigido por el Instituto Terre des hommes en Brasil para debatir sobre medios de comunicación, juventud y derechos humanos

Con el objetivo de discutir y promover una reflexión sobre la responsabilidad de los profesionales de la prensa en el tratamiento de la información y la manera de proceder desde el punto de vista ético-periodístico sobre el desarrollo de directrices relacionadas con la infancia y la juventud en la perspectiva de los Derechos Humanos, el Instituto Terre des Hommes Brasil llevó a cabo la tarde del pasado 13 de febrero, en el Centro Universitario 7 de septiembre (UNI), el “Taller Medios de Comunicación, Juventud y Derechos Humanos”. La actividad formativa fue dirigida por la periodista y escritora Suzana Varjão, consultora de la Agencia de Noticias por los Derechos del Niño (Andi). Durante la actividad, fueron abordados entre otros, los medios de comunicación, las redes multidimensionales que hacen parte de los procesos de comunicación, los “engranajes invisibles”, los impactos que generan y la interrelación existente entre el campo simbólico y el físico. De igual manera, se realizó un análisis de casos, de las normas existentes, de la autorregulación, así como el mapa de la violencia que existe en los contenidos de los medios de comunicación.

Para Nathally Kimberly, estudiante de periodismo de la Universidad Federal de Ceará (UFC), el taller fue un espacio provechoso pues trajo evolución al desarrollo académico y profesional de los estudiantes, además de contribuir positivamente a su desarrollo como personas. Para Nathally, talleres como éste son muy importantes para los estudiantes, ya sea de primer o de último semestre, sobre todo para darse realmente del futuro que les espera en las salas de redacción de los medios de comunicación. “Tenemos que ser conscientes de ello”, afirmo la estudiante.

Para Guilherme Magalhães, estudiante de periodismo en UNI7, una de las ideas que le dio la discusión propuesta por el taller, fue que muchas veces los llamados programas policiales crean una narrativa de venganza y no de justicia. “Este tipo de discusión es muy interesante porque nos impulsa a hacer un análisis amplio de este hecho, principalmente cuando hablamos del ejercicio periodístico. Los medios de comunicación, la policía y la Justicia tienen su parte en este proceso y creo que el debate sobre este tema es un punto de partida relevante para que podamos llegar a discusiones aún más profundas sobre política, filosofía y otros temas que rodean nuestras vidas”, reflexionó Guilherme Magalhães.

Para finalizar, la periodista y escritora Suzana Varjão quien dirigió el encuentro, consideró gratificante la actividad formativa con los alumnos y resalto la oportunidad de poder llevar estos espacios reflexión, a la universidad, con el fin de desarrollar un taller que alinee la teoría, la reflexión y la práctica. “Me voy de aquí muy contenta… creo que hemos alcanzado nuestra meta…no podemos tener la ilusión de que resolveremos todos los problemas del mundo de un momento a otro con soluciones simples, porque nuestro campo de acción tiene muchas complejidades. No se puede construir y deconstruir la cultura del miedo, por ejemplo, y poner en marcha otra cultura de la noche a la mañana con una sola acción. Es un “trabajo de hormiga”, pero es un trabajo efectivo, y pasa por el debate, el intercambio de información, el intercambio de experiencias, dentro de la academia, que es el espacio de formación para los futuros profesionales de la prensa”. Por último la periodista felicitó al Instituto Terre des Hommes Brasil y a las universidades de Fortaleza por su interés en estimular el debate sobre el tema.

Seminario liderado por Tdh reúne a periodistas y estudiantes de comunicación en un debate sobre los medios de comunicación y los derechos humanos para niños y jóvenes

Seminario liderado por Tdh reúne a periodistas y estudiantes de comunicación en un debate sobre los medios de comunicación y los derechos humanos para niños y jóvenes

El Instituto Terre des Hommes Brasil y la Coordinación del Curso de Periodismo de la Universidad de Fortaleza (Unifor), desarrollaron durante la jornada del pasado 13 de febrero en el auditorio de la Biblioteca de la misma universidad, el seminario sobre “Medios de Comunicación y Derechos Humanos para Niños y Jóvenes: una mirada a la cultura de paz”. El objetivo de este evento fue sensibilizar a periodistas y estudiantes de comunicación social sobre los derechos humanos y sobre los derechos de niños, niñas y adolescentes, así como sobre la promoción de la cultura de paz desde el rol que desempeñan los mismos medios de comunicación. Cerca de 200 personas entre estudiantes, periodistas, profesores y otros profesionales de las ciencias humanas ,asistieron a este seminario en el que se discutió el papel que cumple la prensa local en el registro de casos de violencia y de violación de los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Este evento contó con la ponencia de la periodista y escritora Suzana Varjão, consultora de la Agência de Notícias dos Direitos da Infância (Andi); y la periodista Eulália Camurça, editora del Núcleo do Sistema Verdes Mares (SVM).

De esta manera y para la ponente Eulália Camurça, el evento fue una experiencia inolvidable, al dar una oportunidad para compartir aprendizajes, inquietudes y conocimientos, cuestionando a los jóvenes estudiantes quienes estarán en las salas de redacción en el futuro. “Fue una mañana muy intensa, por la cantidad de contenido que se desarrolló. Veo que fue una invitación para que los estudiantes y periodistas tuvieran contacto con este tema que genera sensibilidad al abordar la agenda de los niños, niñas y adolescentes”, afirmo. Por su parte, la ponente, Suzana Varjão, consideró que este tipo de espacios son fundamentales para el fortalecimiento de la democracia, pues se trata del fortalecimiento de los derechos, especialmente de los derechos de los grupos de población vulnerables. “Fue un evento muy rico, de un debate cualificado y profundo. La recepción del público fue admirable, ya que vimos el interés de los estudiantes de Comunicación Social, profesionales y también profesores de Periodismo. Participo en muchas iniciativas de este tipo, y diría que ha sido extremadamente productivo y extraordinario”, dijo.

Por otro lado, para el coordinador del Curso de Periodismo de Unifor, el Profesor Wagner Borges, el evento fue un éxito pues se consolido como un espacio para la discusión y el intercambio de experiencias, que según él, es el papel  fundamental que deben cumplir las universidades para promover, establecer y buscar el diálogo. De esta manera, el profesor Borges destacó que los Derechos Humanos son la base filosófica del curso de periodismo, y dijo que la carrera tiene como un principal objetivo, combatir el autoritarismo desde una “base humanística y filosófica muy fuerte”. “Entendemos que se ha establecido un ‘puente’ entre Unifor, a través del Curso de Periodismo, y el Instituto Tdh Brasil, para que la universidad sea siempre un lugar en donde podamos organizar actividades y eventos en colaboración, con el objetivo de sensibilizar a la comunidad universitaria y a la gente en general con un mensaje que no sólo refleje nuestra construcción diaria de la ciudadanía, sino también la necesidad de consolidar una cultura de paz. El seminario fue un éxito absoluto”, dijo el profesor Wagner Borges.

En esta línea, el presidente del Instituto Tdh Brasil, Renato Pedrosa, afirmó que el seminario alcanzó sus objetivos y fue una oportunidad para que estudiantes de comunicación social y periodistas debatieran sobre los Derechos Humanos en el contexto de la infancia y la juventud, con una perspectiva de la cultura de paz. Con motivo del evento, se lanzó el “Manual de Comunicación y Derechos Humanos: Niños y Jóvenes en la Agenda”, que busca generar una nueva perspectiva sobre cómo comunicar y sensibilizar a periodistas y estudiantes de comunicación sobre la responsabilidad que tienen los medios de comunicación en la promoción de los derechos humanos y de los derechos de niños, niñas y adolescentes. Para Renato Pedrosa, el lanzamiento de la publicación en el seminario fue estratégico porque los participantes también tuvieron la posibilidad de salir con un producto que les ayudará a tener una nueva dirección en el desarrollo de lineamientos dirigidos a niños y adolescentes. “Con la realización del seminario y la disponibilidad del manual, el Instituto Tdh Brasil, como organización de la sociedad civil, también contribuyó a través de la comunicación a la promoción de una cultura de paz no sólo en Fortaleza, sino también en Brasil”.

Para los interesados el documento “Manual de Comunicación y Derechos Humanos: Niños y Jóvenes en la Agenda” puede consultarse en su versión digital haciendo clic en el siguiente enlace.

http://tdhbrasil.org/biblioteca/publicacoes/825-manual-comunicacao-e-direitos-humanos-infancia-e-juventude-em-pauta

 

A través del “Mucuripe da Paz”, los jóvenes del barrio Vicente Pinzón participan en círculos de diálogo, eventos culturales y actividades formativas que los consolidan como agentes de paz

A través del “Mucuripe da Paz”, los jóvenes del barrio Vicente Pinzón participan en círculos de diálogo, eventos culturales y actividades formativas que los consolidan como agentes de paz

El pasado 23 de enero, 11 adolescentes y jóvenes del barrio Vicente Pinzón quienes participan en el proyecto “Mucuripe da Paz”, con acciones para prevenir la violencia en las comunidades del Gran Mucuripe mantuvieron un encuentro en el que se buscó responder a la pregunta ¿Cómo hablar sin violencia?.

Esta iniciativa liderada por el Instituto Terre des Hommes Brasil, vincula dentro de sus actividades principalmente a adolescentes y jóvenes, quienes, según el Comité de Prevención de Homicidios en la Adolescencia de Ceará (CCPHA), se encuentran en mayor riesgo de ser víctimas de la violencia urbana al enfrentarse al crimen organizado. Según esta institución, tan solo en el Estado de Ceará fueron asesinados el año pasado 981 jóvenes. Para mitigar esta problemática, “Mucuripe da Paz”, desarrolla dentro de sus líneas de acción, el fortalecimiento del liderazgo juvenil con el objetivo de que los 24 jóvenes quienes participan se consoliden como agentes de paz y multiplicadores de aprendizajes que incidan en las índices de violencia. De acuerdo a esto, Paula Rodrigues, trabajadora social del Instituto Terre des Hommes de Brasil, afirma:  “Trabajamos para que se formen, aprendan metodologías y las apliquen en su territorio. Trabajamos en cinco escuelas del barrio y como son multiplicadoras, nuestra estimación es que, al final del proyecto, se sensibilizará a 4.000 niños y adolescentes”.

Dentro de las metodologías para la prevención de la violencia que implementa esta estrategia, se destaca la colaboración entre diversas instituciones locales, a través de la cual se desarrollan círculos de diálogo, resolución de conflictos, eventos culturales para la paz, talleres y otras actividades de capacitación. En palabras de la trabajadora social, estas actividades son necesarias para combatir la problemática de la falta de oportunidade, a los que se enfrentan los jóvenes de la periferia, así como la mortalidad en niños y jóvenes.

Espacios

“Los jóvenes que están aquí, no reciben ninguna beca, subsidio ni remuneración en efectivo… Ellos y ellas asisten porque quieren hacer de su espacio vital un lugar mejor, ya sea su espacio familiar, el espacio escolar o el círculo de amigos. Los jóvenes necesitan oportunidades y espacios para ser, espacios de ocio y cultura… el proyecto les brinda estas posibilidades para que consoliden su ciudadanía, sus proyectos de vida, formándose en lo que quieren ser”, dice Paula Rodrigues.

Gabriel Pig, de 17 años, nació y creció en Vicente Pinzón, un barrio con uno de los más bajos Índices de Desarrollo Humano (IDH) de la capital, 0,33. Gabriel, ha participado en el proyecto por cerca de 1 año y 6 meses.  Los conocimientos y experiencias adquiridas por el joven, hasta ahora han sido suficientes para que él se proyecte en un escenario más optimista, con el objetivo de capacitarse en servicio social o psicología. “El diálogo lo es todo para mí… poder ayudar a la comunidad es lo que quiero.”

Para el estudiante Breno Caetano, de 22 años, miembro de “Mucuripe da Paz” desde sus inicios, la iniciativa se destaca por la promoción de espacios de expresión y de incidencia política entre los jóvenes, al fomentar habilidades como el diálogo y la resiliencia. Para él, estas habilidades pueden marcar la diferencia en un contexto de vulnerabilidad social.

“Todas las acciones tienen lugar en espacios comunitarios, así que una hora estás en la escuela como estudiante y a la siguiente egresas para facilitar un círculo de diálogo”. Este joven multiplicador es  ejemplo y promueve una transformación.

El Instituto Terre des hommes Brasil es una organización no gubernamental sin fines de lucro que forma parte de la Fundación Terre des hommes (Tdh – L), una organización suiza con sede en Lausana. Los proyectos apoyados por la entidad son una referencia en temas como los niños y adolescentes que habitan las calles, la violencia sexual contra niños y adolescentes, el trabajo infantil y la vida familiar y comunitaria.

 

Adolescentes y jóvenes en Brasil son protagonistas de la nueva edición del Podcast “Voces”

Adolescentes y jóvenes en Brasil son protagonistas de la nueva edición del Podcast “Voces”

El pasado 21 de noviembre fueron grabados en el Centro Descentralizado de la Defensoría General del Estado de Ceará, en el distrito de Cais do Porto, en Fortaleza,  Brasil, dos ediciones más del podcast Voces, un producto de comunicación desarrollado por el Instituto Terre des Hommes Brasil en el marco de la implementación del proyecto “Mucuripe da Paz” que es cofinanciado por la Kindernothilfe (KNH). La primera grabación, correspondiente a la 6ª edición de este podcast, abordó como tema central, cómo desde la participación de los jóvenes se puede incidir en la prevención de la violencia. Para esto Rilton Fernandes y Karen Gomes, adolescentes beneficiados del proyecto “Mucuripe da Paz”, y la asesora comunitaria del Centro de Defensa del Niño y del Adolescente de Ceará (Cedeca), Renata Fernandes, compartieron sus experiencias y contaron cómo es que desde ésta iniciativa se han podido promocionar espacios de paz que previenen la violencia en las comunidades. De igual forma y para la 7ª edición de Voces se retomó el tema sobre la salud mental en la adolescencia. En esta oportunidad, Nildo Rocha y Amanda Clécia, jovenes que hacen parte del proyecto “Cuida que es sal”, así como la psicóloga Lorene Gualda, que trabaja en el Centro de Atención Psicosocial (Caps) de la Secretaría Ejecutiva Regional VI (SER VI) del Ayuntamiento de Fortaleza, aportaron sus experiencias y conversaron sobre este tema.

Por su parte y con relación a su participación en el podcast, Rilton Fernandes consideró gratificante el haber compartido con los oyentes un poco de su experiencia de convivencia en su comunidad y resaltó la participación de otros adolescentes y jóvenes para apoyar acciones dirigidas a prevenir la violencia en el ámbito escolar y comunitario. Para Fernandes, este podcast es de gran importancia pues ”ayuda tomar conciencia de estos temas tan relevantes, especialmente los que están relacionados con el tema de la violencia, ”.

De otra manera,  Renata Fernandes, se siente satisfecha y considera que este espacio es un lugar para la construcción de conocimiento, participación y democratización de la información y la cultura. “Entiendo que debemos promover y pluralizar cada vez más este tipo de iniciativas, haciendo un llamado a los jóvenes para que participen en la construcción de los podcast… no son solo espacios para participar, son espacios para construir”, afirmó esta joven a propósito de su participación en esta 7ma edición de Voces. Asimismo, para Amanda Clécia este podcast es un importante canal de comunicación, principalmente para informar a los adolescentes y jóvenes sobre temas de su interés, con un lenguaje accesible, fácil de interpretar y entender.

A su vez, la psicóloga Lorene Gualda, resalta que lo más importante de este podcast es dar voz a los jóvenes para que puedan dar a conocer su realidad y experiencia. “Tenemos que ampliar estos espacios que dan voz a los y las adolescentes, sobre todo, para llevar su realidad a otras personas. Es una forma de poder hablar de lo que sienten, de compartir un poco de sus realidades con otros … de que otras personas entren en contacto con el mundo en el que viven… nada mejor que conocer a través de sus voces las experiencias de los mismos adolescentes,  sobre lo que piensan y creen con relación al tema de la salud mental en la adolescencia”, reflexionó la psicóloga Lorena Gualda.

El podcast Voces se puede encontrar en diferentes plataformas digitales y en las redes sociales del Instituto Tdh Brasil; esta última edición fue producida Andressa Bittencourt, voluntaria del Instituto Tdh Brasil y fue presentada por el asesor de comunicación del instituto, Jair Melo.

Para conocer más ediciones de Voces puedes ingresar en: https://bit.ly/2zTcPH2

“Mucuripe de la Paz” transforma la vida de los y las jóvenes de esta comunidad de Fortaleza en Brasil

“Mucuripe de la Paz” transforma la vida de los y las jóvenes de esta comunidad de Fortaleza en Brasil

La historia de vida de Márcio Gabriel Santos Rodrigues, un adolescente de 17 años de la comunidad del Gran Mucuripe en  el municipio de Fortaleza en Brasil, se consolida como caso ejemplar de éxito del proyecto “Mucuripe da Paz”, luego de que él adolescente ha evidenciado una transformación de su conducta de manera positiva, tras haber participado en las actividades enmarcadas en esta iniciativa. Antes, quien conocía Gabriel,  sabía que era una constante en su vida el estar involucrado en situaciones de conflicto, tanto en su escuela con otros estudiantes y profesores, como en su comunidad. En el momento en el que este adolescente comenzó a participar del proyecto, reuniéndose con el equipo técnico del proyecto y en el que fueron abiertos espacios para escucharlo e identificar, a través de sus sentimientos lo que ocurría en él para que presentase el comportamiento que lo llevaban a los conflictos, las cosas comenzaron a cambiar.

Para Márcio Gabriel, conocido por sus amigos bajo el sobrenombre de “Pig”, una de las cosas que lo llevaban a involucrarse en conflictos, sobre todo en la escuela, eran las influencias negativas que recibía por parte de sus amigos, además de las dificultades que enfrentaba en el ambiente familiar. Inicialmente, el joven participo de prácticas restaurativas para que el problema pudiera ser comprendido y tratado. Después, el chico comenzó a involucrarse más y más en el proyecto, asistiendo a reuniones, a debates comunitarios, a círculos de conversación, foros y talleres. Esta participación  hizo que el joven repensara y cambiara su forma de relacionamiento “Después de que conocí el proyecto” Mucuripe de la Paz “y participar en sus actividades, comencé a pensar que es necesario respetar a las personas, tener más disciplina, más enfoque y objetividad de vida… ver una luz al final del túnel, para intentar cambiar mis actitudes para mejor. Fue como un despertar en el que logré entender que realmente no era de esa forma como debía actuar, ni como debería ser. Fue un despertar para la vida, para el mundo real. Resolví enfocarme más en mí que en mis amigos y hacer mi propia historia”, añade el adolescente. 

El tiempo fue pasando y ya como beneficiario  del proyecto el adolescente aprovecho las oportunidades y los encuentros para mostrar su talento, presentado a varias personas sus rimas en las actividades organizados por la misma comunidad. “Me di cuenta de que la rima es lo que quiero hacer en mi vida, que es arte y es cultura. Quiero a través de mi voz representar a la periferia, sacar del cajón algunos proyectos musicales”, afirma Santos. 

Márcio Gabriel rima desde los 12 años, principalmente en batallas de rima, que son enfrentamientos tipo freestyles hechos por dos MCs, donde solo uno sale vencedor de la batalla. Normalmente, él improvisa sus rimas sin importar el tema, así lo evidenció en el momento de esta entrevista: “¡Ahora llego aquí para rimar! Ahora estoy en una entrevista con la Tdh, pero lo que quiero es más y voy a mostrar el proyecto Mucuripe de la Paz. Mientras yo soy adolescente y hago la poesía, mientras yo quiero mejorar a mi periferia, ahora ya muestro mi talento y dejo el papel en el cajón y hago la planificación”.

Este adolescentes revela que después de haberse involucrado en las acciones del proyecto con otros jovenes, mejoró su comportamiento ha cambiado hasta con los miembros de su familia y ahora vive sintiendo una paz interior que le lleva a respetar a las personas independientemente de sus diferencias y convicciones, a querer ayudar al prójimo y pensar vincularse voluntariamente en algún proyecto en beneficio de su comunidad. “Me veo hoy como otra persona. La galera de la comunidad me miraba de determinada forma y a muchos no les gustaba, por el hecho simple de tener algunas actitudes que no eran legales. Hoy, la galera ya me ve de otra forma. Ahora los vecinos ven al Gabriel que ayuda, al Gabriel que saluda en medio de la calle, el que  pregunta cómo están, el Gabriel que ayuda haciendo pinturas, no por el dinero, sino más bien por el amor y por la voluntad de ayudar”, afirma el jóven.

El proyecto “Mucuripe de la Paz”, es adelantado por el Instituto Terre des hommes Brasil en la región del Gran Mucuripe, en la población de Fortaleza y es cofinanciación por Kindernothilfe (KNH).

“Cantos de Paz” nuestra iniciativa que promociona la cultura de paz por medio de música, deporte y artes marciales en el barrio Vicente Pizón en Fortaleza, Brasil

“Cantos de Paz” nuestra iniciativa que promociona la cultura de paz por medio de música, deporte y artes marciales en el barrio Vicente Pizón en Fortaleza, Brasil

El pasado 25 de octubre llevamos a cabo nuestro evento cultural “Cantos de Paz” para promover y fortalecer la cultura de paz en el barrio Vicente Pinzón de Fortaleza Brasil, comunidad que presenta altos índices de violencia y problemas sociales relacionados con ella. Esta jornada que hizo parte de las actividades que adelantamos bajo nuestra estrategia “Mucuripe de Paz”, proyecto implementado con la cofinanciación de Kindernothilfe (KNH) y el Instituto Tierra de hombres, tuvo lugar en la Escuela de Enseñanza Media de Tiempo Integral, Matias Beck. Durante esta provechosa jornada los y las adolescentes y jóvenes, así como actores sociales de las comunidades del Gran Mucuripe, tuvieron la oportunidad de participar en esta actividad que vinculo cantos, danzas, deportes y el arte marcial muay thai para unir a la comunidad.

“Cantos de Paz” invitó tanto a jóvenes como a adultos a participar de la jornada, tal es el caso de la asesora comunitaria del Centro de Defensa del Niño y del Adolescente de Ceará (Cedeca), Renata Fernandes Caldas, quien cantó una canción de rap reggae y quien consideró de gran relevancia esta actividad, principalmente para que la sociedad pueda comprender que la juventud en muchos casos no es la generadora de violencias, sino más bien la receptora. De esta manera, la funcionaria afirma: “Un evento como este, es una excelente oportunidad para que los jóvenes se vean y se reconozcan en el otro, para que vean que no están solos… para que comprendan que el arte es una forma de resistencia, una forma de lucha, de construcción de saber y de sabor en una comunidad. Por eso es que ‘Cantos de Paz’ es importante para fortalecer la cultura de paz… pero no de la paz blanca, de esa paz que predica el silencio y el miedo, sino la paz que revoluciona y que transforma el arte en resistencia”. Para ella, cuando el joven dispone de un espacio donde tiene la libertad de intercambiar, de construir conocimiento y de trasmitir ese conocimiento a la comunidad, recibe una inyección positiva para que participe en la construcción de un mundo nuevo.

De la misma manera, para el joven Thomas Jonnes integrante del grupo de hip hop Oxente Break de la comunidad del Gran Mucuripe y quien participó con su grupo en la jornada ‘Cantos de Paz’, la aceptación de la cultura del breakdance en estas comunidades de los barrios de Fortaleza, rompe las barreras impuestas por los “poderes paralelos” que imperan en algunas de estas comunidades, y contribuyen a la promoción de la cultura de paz. “Si los jóvenes están gritando y pidiendo paz, es porque algo muy malo está ocurriendo en la comunidad en donde viven.. son los jóvenes quienes intervienen e interconectan la corriente del bien… cuando una corriente está formada… no hay como romperla”.

Por otro lado, Márcio Gabriel Santos, adolescente, participante y beneficiario del proyecto “Mucuripe de Paz” añadió: “No es la primera vez que promovemos estos eventos culturales en la comunidad. Hemos realizado ‘Cantos de Paz’ en diferentes lugares como el Vicente Pinzón, el Mirante y en el Centro de Inclusión Tecnológica y Social del Mucuripe. Hoy estamos aquí en la Escuela Matias Beck para mostrar el talento de la comunidad en estos ‘Cantos de Paz’… que puedan ver que el barrio está hecho de música, talentos y diversas producciones artísticas lideradas por los propios adolescentes y jóvenes”. Márcio espera que eventos culturales de esta naturaleza lleguen a más escuelas de todo el Gran Mucuripe, pues cree que la juventud puede involucrarse en la cultura y el arte a partir de los proyectos sociales desarrollados en la comunidad y finaliza afirmando:  “Vamos a promover más eventos culturales para ver si así, podemos lograr reducir los altos índices de violencia en nuestro barrio”.